Estudiantes secundarios que participen del Parlamento Juvenil del Mercosur debatirán sobre Educación Sexual Integral (ESI), a partir de la creación de una nueva comisión que articulará a las escuelas, los alumnos referentes y los docentes.

A su vez, las escuelas que pertenecen al programa del Parlamento, podrán presentar proyectos socioeducativos cuyo eje este año será sobre la temática de ESI que serán financiados por el Ministerio de Educación de la Nación, informó la cartera.

El objetivo es que los jóvenes puedan elaborar propuestas que se desprendan de los debates y que se orienten a mejorar la comunidad educativa y local.

“La propuesta es que los chicos tengan su palabra, y que ellos puedan debatir sobre un tema que les interesa tanto como lo es la Educación Sexual Integral”, expresó Viviana Dalla Zorza, coordinadora de la Red Federal para la Mejora de los Aprendizajes.

Los resultados de Aprender 2017 muestran que un 79% de los estudiantes secundarios desean que la Educación Sexual Integral sea uno de los temas y actividades que la escuela enseñe o aborde.